Особенности взаимосвязи тревожности и типов конспиративистской ментальности студентов Южного и Северного регионов

Введение. Вера в заговоры рассмотрена в связи с личностными особенностями человека и особенностями социальной среды. Теории заговора могут выступать в качестве одного из способов обработки переживаний, связанных с ощущением серьезной угрозы. Классические работы по теме тревожности были сопоставлены с постмодернистским подходом, который расширил видение проблемы взаимосвязи тревожности и конспиративизма. Тревожность рассмотрена в неклассическом ключе. Подчеркивается неоднозначность влияния тревожности на конспиративизм и отсутствие региональных отечественных исследований.

Цель. Установление особенностей взаимосвязи тревожности и веры в заговоры студентов разных регионов. 

Материалы и методы. Выборку исследования составили 357 студентов г. Ростова-на-Дону и г. Архангельска. Были применены следующие методики: «Методика измерения типа ментальности» (МИТМ) (В. И. Пищик), Шкала тревожности Тейлора, Методика измерения вера в заговор (С. Ш. Муталимова, В. И. Пищик, дополненная) и методика «Измерение конспиративистской ментальности» (В. И. Пищик). Статистическими методами выступили: корреляционный анализ, критерий различий, регрессионный анализ.  

Результаты. Выраженность уровня тревоги отмечена у мужчин. Выявлена значимая корреляционна связь конспиративистского результативного типа ментальности и тревоги. Определены предикторы конспиративистского типа ментальности «Готовый», включающий тревожность. Установлены значимые различия по уровню тревожности и вере в заговоры с преобладанием в Северном регионе.

Обсуждение и заключение. Между тревогой и типом конспиративистской ментальности не наблюдается тесной взаимосвязи Результаты и методики рекомендованы для использования психологам и педагогам в воспитательной работе со студентами.

1. Бахтин, М. М. (2000). Автор и герой в эстетической деятельности. В М. М. Бахтин: Автор и герой: к философским основам гуманитарных наук (С. 9–226). Санкт-Петербург: Азбука.

2. Глотова, Г. А., Спасскова, Н. В. (2005). Исследование тревожности с позиции социоцентрического подхода. Психологический вестник Уральского государственного университета, 5, 230–239.

3. Гусев, С., Скиртач, И. А. (2019). Психологические особенности лиц с высоким уровнем тревожности и возможности его коррекции посредством КПТ-тренинга. Инновационная наука: психология, педагогика, дефектология, 2(2), 16–33.

4. Карелин, Д. О. (2018). Тревожность как личностный фактор суицидального риска у студентов вуза. Вестник новых медицинских технологий. Электронное издание, 4, 21–26.

5. Лакан, Ж. (2010). Тревога (Семинар, Книга X (1962/63)). Москва: Гнозис.

6. Нестик, Т. А., Дейнека, О. С., Максименко, А. А. (2020). Социально-психологические предпосылки веры в конспирологические теории происхождения COVID-19 и вовлеченность в сетевые коммуникации. Социальная психология и общество, 11(4), 87–104. https://www.doi.org/10.17759/sps.2020110407

7. Пищик, В. И. (2019). Ментальность поколений в текучей современности (монография). Москва: ИНФРА-М.

8. Пищик, В. И. (2021). Нарциссизм и уровень тревожности Азербайджанских и Российских студентов с различными оценками аутостереотипов поведения. Психологический журнал, 42(5), 24–36. https://www.doi.org/10.31857/S020595920016044-4

9. Пищик, В. И. (2023). Первичная психометрическая проверка методики измерения конспиративистской ментальности. Российский психологический журнал, 20(1), 218–234. https://doi.org/10.21702/rpj.2023.1.14

10. Прихожан, А. М. (1998). Причины, профилактика и преодоление тревожности. Психологическая наука и образование, 3(2), 11–17.

11. фон Биберштайн, И. Р. (2010). Миф о заговоре. Философы, масоны, евреи, либералы и социалисты в роли заговорщиков. Санкт-Петербург: Издательство им. Н. И. Новикова.

12. Фрейд, З. (1927). Страх. Москва: Современные проблемы.

13. Хажуев, И. С., Идрисов, К. А., Саидов, А. А. (2020). Механизмы психологической защиты, как фактор усиления общего уровня тревожности личности, склонной к террористической активности. В: Учитель создает нацию (А-Х. А. Кадыров). Сборник материалов V международной научно-практической конференции (С. 556–560). Махачкала: АЛЕФ.

14. Copping, L. T. (2022). Anxiety and covid-19 compliance behaviors in the UK: The moderating role of conspiratorial thinking. Personality and Individual Differences, 192, 111604. https://doi.org/10.1016/j.paid.2022.111604

15. Goenjian, A. K., Steinberg, A. M., Najarian, L. M. et al. (2000). Prospective study of posttraumatic stress, anxiety, and depressive reactions after earthquake and political violence. The American journal of psychiatry, 157(6), 911–916. https://doi.org/10.1176/appi.ajp.157.6.911

16. Grzesiak-Feldman, M. (2013). The effect of high-anxiety situations on conspiracy thinking. Current Psychology, 32, 100–118. https://www.doi.org/10.1007/s12144-013-9165-6

17. Hattersley, M., Brown, G. D. A., Michael, J., et al. (2022). Of tinfoil hats and thinking caps: Reasoning is more strongly related to implausible than plausible conspiracy beliefs. Cognition, 218, 104956. https://doi.org/10.1016/j.cognition.2021.104956

18. Heiss, R., Gell, S., Röthlingshöfer, E. et al. (2021). How threat perceptions relate to learning and conspiracy beliefs about COVID-19: evidence from a panel study. Personality and Individual Differences, 175, 110672. https://doi.org/10.1016/j.paid.2021.110672

19. Imhoff, R., Bruder, M. (2014). Speaking (un-)truth to power: as a generalised political attitude. European Journal of Personality, 28(1), 25–43. https://www.doi.org/10.1002/per.1930

20. Jutzi, C. A., Willardt, R., Schmid, P. C. et al. (2020). Between conspiracy beliefs, ingroup bias, and system justification: how people use defense strategies to cope with the threat of COVID-19. Frontiers in Psychology, 11, 578586. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.578586

21. Krüppel, J., Yoon, D., Mokros, A. (2023). Clarifying the link between anxiety and conspiracy beliefs: A cross-sectional study on the role of coping with stressors. Personality and Individual Differences, 202, 111966. https://doi.org/10.1016/j.paid.2022.111966

22. Leibovitz, T., Shamblaw, A. L., Rumas, R. et al. (2021). COVID-19 conspiracy beliefs: relations with anxiety, quality of life, and schemas. Personality and Individual Differences, 175, 110704. https://doi.org/10.1016/j.paid.2021.110704

23. Proulx, T., Heine, S. J. (2010). The frog in Kierkegaard's beer: finding meaning in the threat-compensation literature. Social and Personality Psychology Compass, 4(10), 889–905. https://doi.org/10.1111/j.1751-9004.2010.00304.x

24. Swami, V., Furnham, A., Smyth, N. et al. (2016). Putting the stress on conspiracy theories: examining associations between psychological stress, anxiety, and belief in conspiracy theories. Personality and Individual Differences, 99, 72–76. https://doi.org/10.1016/j.paid.2016.04.084

25. van Prooijen, J.-W. (2018). The psychology of conspiracy theories. London: Routledge.

26. Yang, S.-W., Xu, M.-X., Kuang, Y. et al. (2023). An agenda setting account for psychological typhoon eye effect 2 on responses to the outbreak of COVID-19 in Wuhan. International Journal of Environmental Research and Public Health, 20(5), 4350. http://dx.doi.org/10.3390/ijerph20054350