Выявление предикторов смыслообразующей стратегии избегания

Введение. В данном разделе авторы представляют актуальность исследования смыслообразующей стратегии избегания, которая при совладании с кризисными и неопределенными ситуациями является дезадаптивной. В качестве гипотезы рассматривается предположение о наличии предикторов смыслообразующей стратегии избегания, имеющих значимые корреляционные связи со шкалами опросника для изучения избегания.

Цель. Представление результатов эмпирического выявления предикторов смыслообразующей стратегии избегания.

Материалы и методы. Представлен и применен авторский вербальный опросник для исследования стратегии избегания. Он содержит 9 семантических шкал личностных свойств для изучения специфики избегания. Для выявления её предикторов в батарею тестов включены апробированные методики из сопряженных областей изучения смысловой регуляции: тест смысложизненных ориентаций (Д. А. Леонтьев), «Новый опросник толерантности-интолерантности к неопределенности» (Т. В. Корнилова).

Результаты исследования. Представлены показатели проверки нормальности распределения эмпирических показателей, а также данные корреляционного анализа показателей батареи тестов на выборке n=282. Эмпирически установленные величины коэффициента Шапиро-Уилка имеют значения, более высокие, чем требуемый уровень статистической значимости ,05 для показателей всех шкал данной батареи тестов. Корреляционным анализом установлено, что имеются три показатели шкал апробированных тестов, у которых со шкалами авторского опросника имеются величины статистически значимых эмпирических коэффициентов корреляции Пирсона.

Обсуждение результатов. Исходя из удовлетворения эмпирически вычисленных величин критерия Шапиро-Уилка по отношению к заданному уровню статистической значимости ,05 установлено, что все исследуемые показатели имеют нормальный характер распределения. Это подтверждает репрезентативный характер выборки. По результатам корреляционного анализа, проведенного при уровне значимости ,05, в качестве основных предикторов избегания приняты шкалы «процесс» и «локус контроля – Я» теста «Смысложизненные ориентации» (Д. А. Леонтьев), в качестве вспомогательного предиктора – шкала «интолерантность к неопределенности» по «Новому опроснику толерантности к неопределенности» (Т. В. Корнилова). Заявленная гипотеза подтверждена. Ограничения исследования – тестирование не затрагивало респондентов моложе 18 лет, а также старше 47 лет и проводилось только для типов профессии «человек – человек» и «человек – знак». С помощью выявленных предикторов возможно проведение малозатратного тестирования и построение многофакторных личностных профилей избегания.       

1. Базаров, Т. Ю., Битюцкая, Е. В. (2019). Особенности восприятия жизненных событий людьми с разными предпочитаемыми стилями реагирования на изменения. Вопросы психологии, 3. 94–106.

2. Годунов, М. В. (2016). Ансамбль свойств личности: интерпретация и диагностика биполярных семантических шкал. Книга 1. КРЕДО.

3. Дьяков, С. И. (2018). Психическая самоорганизация человека как субъекта жизни. Семантический принцип. Известия Иркутского государственного университета. Серия «Психология», 23, 15–27.

4. Корнилова, Т. В. (2010). Новый опросник толерантности - интолерантности к неопределенности. Психологический журнал, 31(1), 74–86.

5. Котляков, В. Ю. (2013). Методика «Система жизненных смыслов». Вестник КемГУ, 2(54), 148–153.

6. Леонтьев, Д. А. (2019). Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. Смысл.

7. Леонтьев, Д. А. (2000). Тест смысложизненных ориентаций (СЖО). Смысл.

8. Нартова-Бочавер, С. К. (2005). Психологическое пространство личности: Монография. Прометей.

9. Наследов, А. Д. (2012). Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных: учеб. пособие. Речь.

10. Петровский, В. А. (2009). Семь пространств существования личности: формальные модели состоятельности. Мир психологии, 1(57), 25–43.

11. Сидоренко, Е. В. (2003). Методы математической обработки в психологии. Речь.

12. Baumeister, R., Bratslavsky, E., Muraven, M., & Tice, D. (1998). Ego depletion: Is the active self a limited resource? Journal of Personality and Social Psychology, 74(5), 1252–1265.

13. Crumhaugh, J. S., & Maholick, L. T. (1964). An experimental study in existentialism: The psychometric approach to Frankl's concept of noogenic neurosis. Journal of Clinical Psychology, 20(2), 200–207.

14. Frydenberg, E., & Lewis, R. (2000). Teaching Coping to adolescents: when and to whom? American Educational Research Journal, 37(3). 727–745.

15. Furnham, A. (1994). A content, correlational and factor analytic study of four tolerance of ambiguity questionnaires. Personality and Individual Differences, 16(3). 403–410.

16. Gardner, H. (1983). Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences. Basic Books.

17. Pidgeon, N., Hood, C., Jones, D., & Turner, B. (1992). A Risk perception. In Risk: Analysis, Perceprion and Management. London (P. 89–134). The royal Society.

18. Slovic, P., & Weber, E. (2002). Perception of Risk Posed by Extreme Events. In Applegate, Gabba, Laitos, and Sachs (eds.) Regulation of Toxic Substances and Hazardous Waste (2nd edition) (P. 1–21) Foundation Press.