Особенности взаимосвязи психологического благополучия и социальной тревожности у медицинских работников

Введение. Актуальность проблемы обусловлена значимостью изучения факторов, влияющих на уровень психологического благополучия людей. Анализ существующих исследований показал, что психологическое благополучие медицинских работников обратно взаимосвязано с их социальной тревожностью. Однако характер этой связи нередко выпадает из поля зрения исследователей. 
Цель. Выявление особенностей взаимосвязи психологического благополучия и социальной тревожности у медицинских работников. 
Материалы и методы. В исследовании приняло участи 50 медицинских работников одного из медицинских учреждений г. Череповца Вологодской области. Основу выборки составил средний медицинский персонал. В качестве диагностического инструментария использовался опросник К. Рифф на выявление уровней психологического благополучия (адаптация Т. Д. Шевеленковой и П. П. Фесенко) и опросник социальной тревожности О. Н. Сагалаковой и Д. В. Труевцева. Обработка результатов проводилась с применением методов корреляционного анализа (вычислялся линейный коэффициент корреляции Пирсона) и регрессионного анализа. 
Результаты исследования. На основе корреляционного анализа была выявлена отрицательная взаимосвязь психологического благополучия и социальной тревожности. Чем выше уровень психологического благополучия, тем ниже уровень социальной тревожности и наоборот. Результаты регрессионного анализа показали, что желание справиться с тревогой и избавиться от нерешительности отрицательно влияет на автономию личности, а тревожность в ситуациях инициативного общения отрицательно влияет на способность управлять средой. В свою очередь, низкий уровень автономии личности как показателя психологического благополучия оказывает влияние на все виды социальной тревожности.
Обсуждение результатов. В ходе дискуссии делается вывод о том, что представленные результаты подтверждают имеющиеся в психологии сведения об отрицательной связи социальной тревоги с психологическим благополучием. С другой стороны, получены новые данные об особенностях взаимного влияния этих личностных образований друг на друга. Основной вывод, который следует из проведенного исследования, состоит в том, что социальную тревогу можно значительно снизить, если повысить уровень автономности личности, то есть сформировать у нее субъектные качества. Полученные результаты могут быть полезны администрации медицинских учреждений в работе с сотрудниками, в частности, со средним медицинским персоналом.

1. Абдуллаева, М. М. (2020). Особенности психологического благополучия врачей в разной организационной среде. В Экопсихологические исследования–6: экология детства и психология устойчивого развития (С. 189–193). Университетская книга. https://doi.org/10.24411/9999-044A-2020-00043

2. Бжоян, Е., и Кудинов, С. С. (2021). Психологическое благополучие медицинских работников, работающих в условиях повышенного риска. В Приверженность вопросам психического здоровья (С. 128–133). Российский университет дружбы народов.

3. Герасимова, О. Ю., Семченко, Л. Н., и Батуева, С. В. (2021). Социальная тревожность и совладающее поведение у студентов первого курса медицинского университета. Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Познание, 5, 59–64. http://dx.doi.org/10.37882/2500-3682.2021.05.10

4. Никитина, И. В., и Холмогорова, А. Б. (2010). Социальная тревожность: содержание понятия и основные направления изучения. Часть 1. Социальная и клиническая психиатрия, 20(1), 80–85.

5. Петриков, С. С., Холмогорова, А. Б., Суроегина, А. Ю., Микита, О. Ю., Рой, А. П., и Рахманина, А. А. (2020). Профессиональное выгорание, симптомы эмоционального неблагополучия и дистресса у медицинских работников во время эпидемии COVID-19. Консультативная психология и психотерапия, 28(2), 8–45. https://doi.org/10.17759/cpp.2020280202

6. Сагалакова, О. А., и Труевцев, Д. В. (2012). Опросник социальной тревоги и социофобии. Медицинская психология в России, 4 (15).

7. Семенова, Н. В., Вяльцин, А. С., Авдеев, Д. Б., Кузюкова, А. В., и Мартынова, Т. С. (2017). Эмоциональное выгорание у медицинских работников. Современные проблемы науки и образования, 2, 37–37.

8. Утюж, А. С., Юмашев, А. В., и Нефедова, И. В. (2016). Анализ состояния тревожности у студентов медицинского университета. Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук, 3-6, 89–92.

9. Шевеленкова, Т. Д., и Фесенко, П. П. (2005). Психологическое благополучие личности (обзор основных концепций и методика исследования). Психологическая диагностика, 3, 95–129.

10. Akbay, S. E., & Aktaş, M. (2021). Multiple mediation of self-esteem, perception of social self-efficacy, and social anxiety in the relationship between peer support and autonomy in adolescents. Education Quarterly Reviews, 4(4), https://doi.org/10.31014/aior.1993.04.04.367

11. Alharthy, N., Alrajeh, O. A., Almutairi, M., & Alhajri, A. (2017). Assessment of anxiety level of emergency health-care workers by generalized anxiety disorder-7 tool. International Journal of Applied & Basic Medical Research, 7(3), 150–154. https://doi.org/10.4103/2229-516x.212963

12. Bradburn, N. M. (1969). The structure of psychological wellbeing. Aldine.

13. De Kock, J. H., Latham, H. A., Leslie, S. J., Grindle, M., Munoz, S. A., Ellis, L., Polson, R., & O'Malley, C. M. (2021). A rapid review of the impact of COVID-19 on the mental health of healthcare workers: implications for supporting psychological well-being. BMC Public Health, 21(1), 104. https://doi.org/10.1186/s12889-020-10070-3

14. Diener, E. (1984). Subjective well-being. Psychological Bulletin, 95(3), 542–575. https://doi.org/10.1037/0033-2909.95.3.542

15. Gurková, E., Čáp, J., Žiaková, K., & Ďurišková, M. (2012). Job satisfaction and emotional subjective well‐being among Slovak nurses. International nursing review, 59(1), 94–100. https://doi.org/10.1111/j.1466-7657.2011.00922.x

16. Johari, F. S., & Omar, R. (2019). Exploring factors impacting on psychological well-being of health care workers. International Journal of academic research in business and social sciences, 9(2), 5672–5684. http://dx.doi.org/10.6007/IJARBSS/v9-i2/5711

17. Katana, M., Röcke, C., Spain, S. M., & Allemand, M. (2019). Emotion regulation, subjective well-being, and perceived stress in daily life of geriatric nurses. Frontiers in Psychology, 10, 1097. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.01097

18. Liu, H., Zhang, X., Chang, R., & Wang, W. (2017). A research regarding the relationship among intensive care nurses' self-esteem, job satisfaction and subjective well-being. International Journal of Nursing Sciences, 4(3), 291–295. https://doi.org/10.1016/j.ijnss.2017.06.008

19. Liu, R., Zeng, P., & Quan, P. (2018). The role of hope and self-efficacy on nurses’ subjective well-being. Asian Social Science, 14(4), 18. https://doi.org/10.5539/ass.v14n4p18

20. Majid, A., Yasir, M., Javed, A., & Ali, P. (2020). From envy to social anxiety and rumination: How social media site addiction triggers task distraction amongst nurses. Journal of nursing management, 28(3), 504–513. https://doi.org/10.1111/jonm.12948

21. Miao, C., Liu, C., Zhou, Y., Chung, J. W. Y., Zou, X., Tan, W., Ma, Y., Luo, Q., Chen, J., & Wong, T. K. S. (2024). Latent profiles of nurses' subjective well-being and its association with social support and professional self-concept. Nursing Open, 11(3), e2146. https://doi.org/10.1002/nop2.2146

22. Novilla, M. L. B., Moxley, V. B. A., Hanson, C. L., Redelfs, A. H., Glenn, J., Donoso Naranjo, P. G., Smith, J. M. S., Novilla, L. K. B., Stone, S., & Lafitaga, R. (2023). COVID-19 and psychosocial well-being: did covid-19 worsen us frontline healthcare workers’ burnout, anxiety, and depression? International journal of environmental research and public health, 20(5), 4414. https://doi.org/10.3390/ijerph20054414

23. Perstling, M., Nepolo, E., Udjombala, N., Nyarango, P., Karuaihe, M., & Hunter, C. J. (2018). Subjective well-being, psychological well-being and anxiety symptoms of medical and pharmacy students in Namibia. International Science and Technology Journal of Namibia, 10, 94–107.

24. Ryff, C. D., & Keyes, C. L. M. (1995). The structure of psychological well-being revisited. Journal of Personality and Social Psychology, 69(4), 719–727. https://doi.org/10.1037/0022-3514.69.4.719

25. Sato, T., McCann, D., & Ferguson-Isaac, C. (2004). Sociotropy-Autonomy and Situation-Specific Anxiety. Psychological Reports, 94(1), 67–76. https://doi.org/10.2466/pr0.94.1.67-76

26. Truskauskaite, I., Dumarkaite, A., Nomeikaite, A., Andersson, G., & Kazlauskas, E. (2024). Longitudinal interplay between subjective stress, anxiety, depression, and well-being in internet-based stress recovery intervention for nurses. Behavioural and Cognitive Psychotherapy, 1–10. https://doi.org/10.1017/S1352465824000456

27. Zhao, F., Guo, Y., Suhonen, R., & Leino-Kilpi, H. (2016). Subjective well-being and its association with peer caring and resilience among nursing vs medical students: A questionnaire study. Nurse Education Today, 37, 108–113. https://doi.org/10.1016/j.nedt.2015.11.019.

28. Zhou, M. (2016). The roles of social anxiety, autonomy, and learning orientation in second language learning: A structural equation modeling analysis. System, 63, 89–100. https://doi.org/10.1016/j.system.2016.09.001

29. Zhu, Y., Meng, R., Jiang, C., Yang, N., Huang, M., Wang, X., Zou, W., Lou, C., Xiao, R., Lu, J., Xu, J., Jiménez-Correa, U., Ma, H., Spruyt, K., & Dzierzewski, J. M. (2023). Sleep quality and subjective well-being in healthcare students: examining the role of anxiety and depression. Frontiers in Public Health, 11, 1281571. https://doi.org/10.3389/fpubh.2023.1281571