Жизнестойкость и ассертивное поведение как факторы психологической адаптации в условиях психотравмирующих переживаний

Введение. В статье рассмотрены феномены жизнестойкости и ассертивного поведения как ключевые психологические ресурсы личности в условиях психотравмирующих переживаний. Актуальность исследования обусловлена возрастающей частотой экстремальных ситуаций современности, включая военные конфликты, которые требуют мобилизации адаптационного потенциала личности. Изучение взаимосвязи жизнестойкости и ассертивного поведения представляет особый интерес для понимания механизмов психологической адаптации в кризисных условиях.
Цель. Проанализировать взаимосвязь уровня жизнестойкости и сформированности ассертивного поведения у лиц, переживших психотравмирующие события, и оценить их роль в формировании адаптивных моделей взаимодействия со стрессогенной средой.
Материалы и методы. Диагностический инструментарий включал тест жизнестойкости С. Мадди в адаптации Д. А. Леонтьева, Шкалу дисфункциональных отношений А. Бека и А. Вайсман, авторский опросник для оценки копинг-стратегий. Статистическая обработка данных проводилась с использованием методов описательной статистики и корреляционного анализа.
Результаты исследования. В исследовании приняли участие 250 жителей ДНР и ЛНР, подвергшихся воздействию боевых действий. Выявлено статистически значимое снижение показателей жизнестойкости и ее компонентов (вовлеченность, контроль, принятие риска) в исследуемой выборке по сравнению с нормативными значениями. Обнаружены отрицательные корреляции между уровнем жизнестойкости и использованием дезадаптивных копинг-стратегий, а также положительные связи с проактивными стратегиями совладания. Установлено, что 22,4 % респондентов демонстрируют высокую степень дисфункциональности межличностных отношений.
Обсуждение результатов. Полученные данные свидетельствуют о системном характере нарушений адаптационных ресурсов личности под воздействием пролонгированной психотравматизации. Обоснована концепция ассертивного поведения как поведенческого выражения жизнестойкой позиции личности. Разработаны практические рекомендации по комплексной психологической помощи, включающие развитие жизнестойких убеждений, обучение ассертивному поведению и коррекцию дисфункциональных когнитивных схем.

1. Александрова, Л. А. (2004). К концепции жизнестойкости в психологии. Сибирская психология сегодня, 2, 82–90.

2. Борисенко, О. В., Матёрова, Т. А., Ховалкина, Т. А., и Шамардина, М. В. (2014). Особенности формирования жизнестойкости и совладения с трудными жизненными и стрессовыми ситуациями несовершеннолетних в образовании: методическое пособие. АлтГУ.

3. Ефимова, О. И., Игдырова, С. В., и Ощепков, А. А. (2011). Взаимосвязь ценностных ориентаций и жизнестойкости личности у нормативных и девиантных подростков. Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина, 5(1), 61–71.

4. Зеленова, М. Е., Лекалов, А. А., Лим, В. С., и Костенко, Е. В. (2019). Уровень профессионализма, копинг-стратегии и профессиональное здоровье летчиков. Институт психологии Российской академии наук. Организационная психология и психология труда, 4(2), 92–116.

5. Иванова, М. А. (2013). Жизненные сценарии и жизнестойкость подростков. Фундаментальные исследования, 10-4, 875–878.

6. Калашникова, С. А. (2011). Смысложизненные ориентации, базовые убеждения и стратегии поведения в трудных жизненных ситуациях людей с различными показателями жизнестойкости. Учёные записки ЗабГУ. Серия: Педагогика и психология, 5, 161–167.

7. Книжникова, С. В. (2010). Структурно-функциональное описание жизнестойкости в аспекте суицидальной превенции. В Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции «Феноменология и профилактика девиантного поведения» (С. 67–70). Краснодарский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации.

8. Колобова, С. В., и Ичитовкина, Е. Г. (2023). Исследование факторов риска, способствующих нарушению психологической безопасности у мирного населения прифронтовых территорий. Северокавказский психологический вестник, 21(1), 5–15.

9. Леонтьев, Д. А., и Рассказова, Е. И. (2006). Тест жизнестойкости. Смысл.

10. Леонтьев, Д. А., и Рассказова, Е. И. (2011). Жизнестойкость как составляющая личностного потенциала. В Д. А. Леонтьев (Ред.) Личностный потенциал: структура и диагностика (С. 678–680). Смысл.

11. Рассказова, Е. И., и Леонтьев, Д. А. (2011). Жизнестойкость как составляющая личностного потенциала. В Д. А. Леонтьев (Ред.) Личностный потенциал: структура и диагностика (С. 178–209). Смысл.

12. Набиуллина, Р. Р., и Тухтарова, И. В. (2003). Механизмы психологической защиты и совладания со стрессом (определение, структура, функции, виды, психотерапевтическая коррекция): учебное пособие. Казанская Государственная Медицинская Академия.

13. Одинцова, М. А. (2015). Психология жизнестойкости. ФЛИНТА.

14. Хрусталева, Н. С. (2018). Психология кризисных и экстремальных ситуаций. Издательство СПбГУ.

15. Циринг, Д. А. (2009). Исследование жизнестойкости у беспомощных и самостоятельных подростков. Вестник Томского государственного университета, 323, 336–342.

16. Шапарь, В. Б. (2008). Психология кризисных ситуаций. Феникс.

17. Beck, A. T., & Weissman, A. (1973). The Dysfunctional Attitude Scale. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 41(1), 165–171.

18. Maddi, S. R. (2006). Hardiness: The courage to grow from stresses. The journal of positive psychology, 1(3), 160–168. https://doi.org/10.1080/17439760600619609

19. Werner, E. E. (1993). Risk, resilience, and recovery: Perspectives from the Kauai Longitudinal Study. Development and psychopathology, 5(4), 503–515.