Для цитирования:
Проненко Е.А. Взаимосвязь воспринимаемого стресса, академической резильентности, смыслового совладания и осознанной саморегуляции у студентов университета. Инновационная наука: Психология. Педагогика. Дефектология. 2026;9(3):67-74.
JATS XML













